Curso I

Curso I: Tecnología Educativa en Tiempos de Convergencia Tecnológica

Profesor Responsable: Mg. Liliana González

Miembros del equipo ejecutor de la actividad (disertantes) y/o colaboradores

Mg. Adriana De Luca
Mg. Liliana Gonzalez

Modalidad: Semipresencial

Cronograma de clases presenciales:

Viernes 21/04 – 28/04 – 05/05 y 12/05 de 8.30 a 12.30 y de 15 a 19

Objetivos:

Reconocer las características del paradigma tecnológico y sus implicancias en Educación.
Identificar la perspectiva de la Tecnología Educativa como proceso y como producto.
Identificar las posibilidades que brindan diferentes tecnologías como mediadoras del aprendizaje
Diseñar prácticas pedagógicas desde la perspectiva de la Tecnología Educativa.
Interpelar las propias prácticas pedagógicas en el escenario actual.

Programa —- > Programa con bibliografía

Módulo 1: El impacto de las tecnologías en la Educación.

¿Sociedad de la Información? ¿Sociedad del Conocimiento? ¿Sociedad Post Industrial? ¿Informacionalismo? ¿Sociedad Red?: Nuevo paradigma tecnológico. Convergencia Tecnológica, Convergencia cultural.

Módulo 2: Tecnología Educativa.

Tecnología como proceso y como producto.

Tecnología Educativa: Concepto y Perspectivas.

La tecnología como herramienta cultural: modos de mediación

Residuo cognitivo.

Módulo 3: Nuevos Ambientes Educativos y Tecnologías web 2.0

Enfoques tradicionales, Enfoques conductistas, Enfoques crítico-dialógicos.

Nuevos Ambientes Educativos. Ubicuidad. Word Wide Web y la lógica del hipertexto.

Tecnologías web 2.0: Wiki, Blogs, Redes Sociales. ¿Problemas o posibilidades?

Destinatarios

Graduados universitarios de diferentes carreras con experiencia docente frente a alumnos.
Competencias para manejo de paquete ofimática e internet.

Sistema de Evaluación

La aprobación del Curso se obtendrá mediante:

La aprobación de un trabajo final integrador grupal con una escala cuantitativa de 0 a 10, con una calificación mínima de 7 puntos.
75% de asistencia a clases presenciales