Francisco Ceballos y Alejandro Salazar, magísteres de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes de la UNSJ, estarán a cargo de una mesa de trabajo en las XX Jornadas Interescuela de Historia, que se realizarán en la Universidad Nacional de Río Cuarto.
La Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes (FFHA) de la
Universidad Nacional de San Juan (UNSJ) tendrá una destacada participación en
las XX Jornadas Interescuela de Historia, que se desarrollarán del 23 al 26 de
septiembre de 2026 en la Universidad Nacional de Río Cuarto, provincia de
Córdoba.
En este contexto, los magísteres Francisco Ceballos y Alejandro
Salazar, ambos docentes e investigadores de la FFHA-UNSJ, serán los coordinadores
de la Mesa de Trabajo Nº 71, titulada “Pueblos Indígenas… una incomodidad para
la Historia (siglos XIX, XX y XXI)”, un espacio académico destinado a
reflexionar y debatir sobre el lugar de los pueblos originarios en la
historiografía y en los relatos históricos tradicionales.
La propuesta parte del reconocimiento de que los pueblos
indígenas, en tanto sujetos colectivos, han sido históricamente invisibilizados
por el relato oficial y por corrientes historiográficas que negaron la
diversidad cultural, especialmente desde el siglo XIX y hasta mediados del
siglo XX. En contraste, desde la segunda mitad del siglo XX y particularmente
desde los años sesenta, estos sujetos han adquirido un creciente protagonismo
en los estudios sociales, culturales y humanísticos.
Francisco Ceballos detalló a Info U: “Para mí representa, en líneas
generales, un encuentro entre investigadores y docentes muy importante del área
disciplinar de Historia de las universidades nacionales. Por otro lado, en
especial en la mesa que generamos la propuesta junto al magíster Alejandro
Salazar, que es la Mesa 71, representa instalar o mantener vigente la
problemática y la existencia de los pueblos indígenas en esta reescritura de la
historia, reconociendo su presente y su pasado”.
La mesa busca generar un espacio de diálogo plural e
interdisciplinario, que permita avanzar hacia una Historia renovada, centrada
en el rescate de la diversidad cultural, la interculturalidad y el respeto por
los “otros” culturales. En este sentido, se pondrá especial énfasis en los
aportes de la Historia Oral, que ha permitido recuperar memorias colectivas e
individuales y revalorizar voces silenciadas durante siglos.
Entre los objetivos se destacan el análisis de las distintas
corrientes historiográficas que han mostrado u ocultado a los pueblos indígenas
como sujetos históricos; la comprensión de su devenir en la historia
latinoamericana y argentina entre los siglos XIX y XXI; y el abordaje de la
Historia Indígena desde múltiples posicionamientos metodológicos y enfoques
interdisciplinarios.
Los ejes temáticos propuestos incluyen memoria y oralidad, territorio
y paisajes, voces y memorias de los pueblos originarios, prácticas culturales
con memoria y problemáticas socioculturales actuales, abarcando dimensiones
económicas, religiosas, sociales y políticas.