NOTICIAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUAN

  • Información publicada por: Yanina Vanesa Páez Castro
  • Fecha 03/03/2026

Equidad en la formación profesional

Ingeniería rompe estereotipos y alcanza cifras récord de mujeres ingresantes

La matrícula femenina en la Facultad de Ingeniería de la UNSJ muestra un incremento sostenido en los últimos años. Desde la institución destacan el acompañamiento familiar y las acciones de visibilización como claves para ampliar la participación de mujeres en carreras tradicionalmente masculinizada

















La Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Nacional de
San Juan (UNSJ) continúa consolidando un crecimiento sostenido en la
participación de mujeres en sus carreras, reflejando avances significativos en
materia de inclusión y equidad de género en el ámbito científico-tecnológico.



La decana de la institución, Andrea Díaz, destacó el trabajo
institucional que se viene desarrollando para ampliar la participación femenina
y cuestionar los estereotipos históricos vinculados a la profesión. “Estamos
tratando de romper los estereotipos de una ingeniería masculinizada, por lo que
es muy importante el acompañamiento de la familia, que la mamá y el papá
conozcan de qué se tratan las carreras de ingeniería, porque ellos son los
primeros formadores que tenemos en nuestras casas para motivar también a más
mujeres a elegir estas carreras”, expresó.



En ese sentido, subrayó que la construcción de nuevas
miradas sobre la ingeniería comienza en el ámbito familiar y educativo,
promoviendo información, orientación y cercanía con la realidad profesional. “En
estos últimos años la matrícula de mujeres en las carreras de ingeniería de la
UNSJ va aumentando significativamente”, afirmó.





Los datos respaldan esta tendencia. Por ejemplo, en 2021, la
carrera de Ingeniería de Minas registraba un 21% de mujeres ingresantes,
mientras que actualmente ese porcentaje asciende a casi el 45%. Asimismo, el
número de egresadas también muestra una evolución positiva y alcanza
aproximadamente un 25%, ubicándose en valores superiores a la media nacional. Para la Decana, estos resultados son consecuencia de un
trabajo colaborativo y sostenido en el tiempo.