La Facultad de
Ciencias Exactas, Físicas y Naturales (FCEFN) de la Universidad Nacional de San
Juan realizó una entrega de libros de divulgación científica destinada a más de
veinte establecimientos educativos de la provincia. La iniciativa busca acercar
contenidos elaborados por investigadoras e investigadores de la institución a
estudiantes y docentes del sistema educativo, favoreciendo el acceso a
materiales especializados presentados en un lenguaje accesible para el trabajo
en el aula.

El decano de la
FCEFN, Jorge Castro, explicó que la propuesta se enmarca en una serie de
acciones que la institución viene desarrollando junto a organismos del gobierno
provincial. Según detalló, tiempo atrás se firmaron actas complementarias que
permitieron obtener subsidios destinados a la impresión de publicaciones
elaboradas por especialistas de la Facultad en áreas como astronomía, biología
y geología.

Castro señaló
que se imprimieron alrededor de mil ejemplares por cada obra y que el
compromiso asumido fue distribuirlos en escuelas secundarias de la provincia.
En ese sentido, remarcó que el objetivo de la actual gestión es profundizar
estas entregas para que el material llegue a la mayor cantidad posible de
instituciones educativas. Asimismo, destacó que se trata de publicaciones
respaldadas por investigaciones académicas y científicas desarrolladas por
docentes de la universidad, muchas de ellas difundidas en revistas
internacionales. Para el Decano, contar con estos textos en las bibliotecas
escolares permitirá enriquecer los recursos disponibles para el trabajo
pedagógico en el nivel medio.

Desde las
escuelas que participaron de la entrega también valoraron el impacto educativo
del material recibido. Lorena Campillay, docente de la Escuela Secundaria “Tránsito
de Oro de Rodríguez”, ubicada en el departamento Chimbas, consideró que los
libros representan un aporte significativo para la formación de las/os
estudiantes. Explicó que el establecimiento cuenta con orientación en Ciencias
Naturales, por lo que estos contenidos resultan especialmente útiles para los
cursos del ciclo orientado, es decir cuarto, quinto y sexto año.

La docente
destacó además la importancia de fortalecer el vínculo entre las escuelas
secundarias y la universidad, ya que ese contacto temprano permite acercar a
las y los jóvenes a ese mundo y motivarlas/os a continuar su formación
superior. En ese sentido, señaló que este tipo de iniciativas contribuyen a que
el alumnado se familiarice con la institución y perciba la educación superior
como una posibilidad concreta para su futuro.

Por su parte,
Eliana Torres, docente de tecnología de la Escuela Primaria “Agustín Victorio
Gnecco” del departamento chimbero, también subrayó el valor del material
entregado. Según explicó, las publicaciones resultan especialmente útiles por
la calidad de la información y por las fotografías y recursos que incluyen, lo
que facilita su utilización en actividades de investigación escolar.

Torres indicó
que en su institución el material será utilizado principalmente por estudiantes
de cuarto grado, aunque podrá aprovecharse en distintos cursos del nivel
primario. Además, comentó que la escuela mantiene un vínculo sostenido con la
universidad desde hace más de seis años, relación que ha permitido desarrollar
diversas actividades educativas. Entre ellas, destacó el trabajo que realizan
con el club ambiental del establecimiento, donde los contenidos vinculados al
ambiente y la biodiversidad resultan especialmente valiosos para promover el
aprendizaje y la curiosidad científica entre las y los estudiantes.

Fotografía: Paula Farías