Con el objetivo de
fortalecer las trayectorias académicas de las y los estudiantes y promover una
formación centrada en los resultados de aprendizaje, la Facultad de Ingeniería de
la Universidad Nacional de San Juan incorporará un Régimen de Remediación
Académica como herramienta complementaria de acompañamiento durante
el cursado de las actividades curriculares.

La propuesta busca dar
respuesta a una problemática persistente en el ámbito universitario,
especialmente durante los primeros años de las carreras de Ingeniería,
donde se registran mayores índices de desgranamiento, deserción, recursados
reiterados y demoras en la acreditación de los espacios curriculares. Estas
situaciones impactan directamente en la continuidad de las trayectorias
académicas y en los indicadores institucionales de permanencia y terminalidad.

En este marco, el régimen
se orienta a consolidar trayectorias más reales y sostenibles, tanto en los
primeros años, considerados especialmente sensibles por las dificultades de
adaptación, progresión y acompañamiento, como en los tramos finales de las
carreras. Asimismo, promueve una mayor claridad en las expectativas de
aprendizaje, explicita el aporte formativo de cada disciplina al perfil
profesional y prioriza evidencias e instrumentos de evaluación alineados con
los Resultados de Aprendizaje (RA), favoreciendo la comprensión, la aplicación
y la transferencia de conocimientos.

La remediación se constituye
así en una estrategia pedagógica que fortalece la coherencia entre la
enseñanza, la evaluación y la retroalimentación, ofreciendo a las y los
estudiantes nuevas instancias de recuperación y acompañamiento sin necesidad de
recursar íntegramente la actividad curricular, siempre que se cumplan las
condiciones académicas establecidas por cada cátedra y dentro del semestre
inmediato posterior al cursado.

La implementación del
régimen será optativa para los equipos docentes. En consecuencia, las cátedras que
decidan incorporarlo deberán presentar la propuesta correspondiente para su
evaluación, tramitación administrativa y aprobación por las instancias
institucionales competentes.

Desde el punto de vista
normativo, la iniciativa se ajusta a lo establecido por el Reglamento Académico
de la Universidad Nacional de San Juan (Ordenanza N.º 14-14-CS), ya que no
modifica el régimen general de regularidad, aprobación ni correlatividades. Por
el contrario, constituye una modalidad complementaria y excepcional destinada
a facilitar la regularización de las actividades curriculares y el posterior
acceso al examen final, en el marco de las facultades que posee cada Unidad
Académica para establecer pautas específicas de enseñanza, evaluación y
regularidad conforme a las características de sus carreras.

Con esta iniciativa, la
Facultad de Ingeniería reafirma su compromiso con la mejora continua de la
calidad académica, la innovación en las prácticas de enseñanza y el
acompañamiento permanente de las trayectorias estudiantiles, promoviendo
condiciones que favorezcan la permanencia, el aprendizaje y la graduación de
sus estudiantes.

Más información en la Web de la FI.

Imagen de portada: Paula Farias