La Universidad Nacional de San
Juan, a través de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes (FFHA),
continúa fortaleciendo el vínculo entre la formación académica y el entorno
social. Bajo esa premisa, se entregaron certificados a estudiantes de la
Escuela EPET 9 “René Favaloro”, perteneciente al departamento de Ullum, que
participaron de las Prácticas Socioeducativas (PSE) enmarcadas en el
proyecto “Territorio Provincial, la importancia de conocer para preservar,
difundir e integrar”.

Esta iniciativa, que se viene
implementando desde el año 2022, cuenta con la participación activa de
estudiantes y docentes de tres carreras: los profesorados de Física, Química y
la Licenciatura en Turismo. El objetivo central es compartir saberes
científicos y técnicos con estudiantes secundarios, utilizando el paisaje
sanjuanino como un escenario pedagógico vivo.

Aprender en el terreno

La decana de la FFHA subrayó
la relevancia de esta metodología de trabajo, describiendo al territorio como
un "aula y laboratorio natural". Durante las jornadas, los
universitarios intercambian conocimientos sobre flora, fauna, formaciones geológicas
y la biología del lugar. "Esto da la oportunidad de que nuestros
estudiantes salgan del aula tradicional, conozcan y hagan conocer nuestra
geografía y nuestra biología, porque no se puede cuidar lo que no se
conoce", explicó la decana.

Ciencia aplicada al desarrollo
turístico

Un aspecto distintivo de este
proyecto es su vinculación con el sector productivo. La participación de la
cátedra de “Servicios Turísticos 2” permite que el conocimiento de los recursos
naturales se transforme en valor agregado para futuros proyectos turísticos,
integrando la conservación ambiental con el desarrollo económico regional.

La labor se coordina desde la
cátedra de Ciencias de la Tierra, encabezada por la profesora Edith Liquitay,
junto a la profesora Vanina Quiroga, docente de Turismo.

Recorrido y compromiso social

El proyecto ya cuenta con una
trayectoria consolidada, habiendo realizado intervenciones exitosas en diversos
puntos de la provincia, tales como Lomas de las Tapias, Quebrada de Zonda y en
el Centro Ambiental Anchipurac. “Estamos contentos de poder tender puentes
entre la Universidad y la comunidad”, concluyó Myriam Arrabal, reafirmando
el compromiso de la UNSJ con la transferencia de conocimientos y la
preservación del patrimonio natural de San Juan.