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Ago 21El Colegio Central Universitario llama a cubrir Horas cátedra – Taller de Yoga
21 de agosto
El Colegio Central Universitario llama a cubrir Horas cátedra – Taller de Yoga
El día 21/08/2026 en horario de 08:00 a 16:00 Hs. presentar por Mesa de Entradas del Colegio la siguiente documentación:
* CV
* Un proyecto de trabajo para el Taller de Yoga (máximo 3 carillas)
Perfil del Cargo: Horas cátedra – Taller de Yoga
Institución: Colegio Central Universitario “Mariano Moreno”
Cargo: 4 (cuatro) horas cátedra – Taller de Yoga
Reporta a: Departamento de Educación Física – Regencia Docente
Objetivo del Cargo
Promover en la comunidad escolar el desarrollo del bienestar físico, emocional y mental a través de la práctica del yoga, favoreciendo hábitos saludables, la conciencia corporal, la respiración consciente y la gestión del estrés.
El taller se enmarca en la formación integral de los estudiantes, fortaleciendo la concentración, el equilibrio, el autocuidado, el respeto por el propio cuerpo y la convivencia armónica con los demás.
Requisitos
Formación: Profesor/a de Yoga con certificación reconocida, Instructor/a de Yoga, Profesor/a de Educación Física con formación específica en Yoga, o experiencia comprobable en la enseñanza de esta disciplina.
Experiencia: Trabajo previo en instituciones educativas, talleres, espacios de bienestar, centros deportivos, organizaciones comunitarias o proyectos vinculados a la práctica del yoga y actividades de conciencia corporal.
Responsabilidades
· Planificar e implementar encuentros semanales del taller durante el ciclo lectivo.
· Guiar a los estudiantes en prácticas de posturas (asanas), respiración (pranayama), relajación y meditación adaptadas a la edad y características del grupo.
· Fomentar hábitos de bienestar, autocuidado y regulación emocional mediante propuestas corporales y de atención plena.
· Acompañar actividades institucionales relacionadas con la salud, el bienestar y la convivencia escolar.
· Participar en reuniones de planificación con el Departamento de Educación Física y Regencia Docente.
· Evaluar los procesos de participación, compromiso y desarrollo de habilidades personales, y elaborar un informe cualitativo al finalizar el ciclo lectivo.
Habilidades Deseables
· Conocimiento de diferentes enfoques y estilos de yoga aplicables al ámbito educativo.
· Capacidad para adaptar las prácticas a adolescentes y jóvenes, promoviendo un ambiente inclusivo y respetuoso.
· Mirada pedagógica: capacidad para planificar, generar clima de taller y evaluar procesos, no solo resultados.
· Habilidades de comunicación, escucha activa y acompañamiento grupal.
· Enfoque de bienestar integral, perspectiva de género y respeto por la diversidad.









