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Resultados de "14"

  • Seccion: AGENDA
    Título: Seminario “Economía de la Política Social” en la FACSO
    Fecha: 24/05/2017
    Descripción: El próximo jueves 8 de junio comienza el dictado del seminario “Economía de la Política Social” de la Maestría en Políticas Sociales de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional San Juan. Estará a cargo de la Dra. Corina Rodríguez (CIEPP-CONICET) y se desarrollará en
  • Seccion: NOTICIAS
    Título: Convocan a diseñar el logotipo INGEO
    Fecha: 16/05/2017
    Descripción: El Instituto de Geología “Dr. Emiliano P. Aparicio” convoca a un concurso para tener su propio logotipo, ya que no dispone actualmente de uno que lo identifique de un modo fácil, integrador, inequívoco y actual. El objetivo de este concurso es la elaboración de un logo que ofrezca una nueva
  • Seccion: NOTICIAS
    Título: Convocatoria a la sesión ordinaria anual de la Asamblea Universitaria
    Fecha: 10/05/2017
    Descripción: El Consejo Superior de la Universidad Nacional de San Juan, de acuerdo a lo establecido en los artículos 13, 15 y 16 del Estatuto Universitario, convoca a la sesión ordinaria anual de la Asamblea Universitaria este jueves 11 de mayo, a las 8.30hs., en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Dise
  • Seccion: NOTICIAS
    Título: Hablar de Gramsci hoy
    Fecha: 09/05/2017
    Descripción: El Aula 29 de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNSJ será escenario este miércoles 10 y jueves 11 de mayo de las Jornadas de Extensión a 80 años de la muerte de Antonio Gramsci, denominadas “Democracia, ideología y hegemonía en los mecanismos de dominación del Estado capitalista”. La
  • Seccion: AGENDA
    Título: Curso para docentes “Aprendizaje Universitario.Pensamiento Reflexivo y su complejidad”
    Fecha: 27/04/2017
    Descripción: En el marco del Programa de Capacitación Gratuita para los Docentes de las Universidades Nacionales , la Secretaría Académica de la UNSJ y los gremios ADICUS y SiDUNSJ informan que se encuentra abierta la inscripción para el Curso: “Aprendizaje Universitario.Pensamiento Reflexivo y su compleji
  • Seccion: AGENDA
    Título: Curso para docentes “Condiciones de Confort y Medio Ambiente de Trabajo en la UNSJ”
    Fecha: 27/04/2017
    Descripción: En el marco del Programa de Capacitación Gratuita para los Docentes de las Universidades Nacionales, la Secretaría Académica de la UNSJ y el gremio SiDUNSJ informan que se encuentra abierta la inscripción para el Curso: “Condiciones de Confort y Medio Ambiente de Trabajo en la UNSJ” destinad
  • Seccion: AGENDA
    Título: Curso de Posgrado "Síntesis de Procesos"
    Fecha: 26/04/2017
    Descripción: El Instituto de Ingeniería Química de la Facultad de Ingeniería informa que a partir del día 2 de mayo de 2017 se dictará el Curso de Posgrado: Síntesis de Procesos en el marco de los programas: - Doctorado en Ingeniería Química: Mención Procesos Limpios
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    Título: Testeo de HIV, sífilis y hepatitis virales en la UNSJ
    Fecha: 24/04/2017
    Descripción: La Secretaría de Bienestar Universitario, informa a la comunidad universitaria que el Ministerio de Salud Pública de San Juan desarrollará una nueva campaña para la detección del HIV, sífilis y hepatitis virales. El testeo masivo es de carácter gratuito, confidencial y voluntaria y se estará
  • Seccion: AGENDA
    Título: Curso para docentes “Educación en contextos de encierro– Caminos de Inclusión”
    Fecha: 19/04/2017
    Descripción: En el marco del Programa de Capacitación Gratuita para los Docentes de las Universidades Nacionales, la Secretaría Académica de la UNSJ y el gremio SiDUNSJ informan que se encuentra abierta la inscripción para el Curso: “Educación en contextos de encierro – Caminos de Inclusión” destinad
  • Seccion: NOTICIAS
    Título: Se reanudan las visitas al Observatorio Astronómico Félix Aguilar
    Fecha: 17/04/2017
    Descripción: La dirección del Observatorio Astronómico Félix Aguilar (Avenida Benavidez 8175 oeste, Chimbas) perteneciente a la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la UNSJ, informa que se ha reanudado la atención de visitantes de escuelas primarias y secundarias, grupos y público en genera
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