Seccion: NOTICIAS

Título: Concurso para el isologotipo conmemorativo del 75º aniversario de la Facultad de Ingeniería

Fecha: 14/03/2014

Descripción: La Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de San Juan llama a concurso de diseño de un isologotipo institucional inédito conmemorativo del 75º Aniversario, cuya función será la de comunicar la historia y el presente de la Facultad, institución que fue el origen de la Universidad Na

Seccion: NOTICIAS

Título: “Jornadas Abiertas de Investigación” en la FACSO

Fecha: 14/03/2014

Descripción: Este 18 de marzo se desarrollará el seminario “Redes digitales y ciudadanía en México”, se trata de la actividad inicial del ciclo 2014 de las “Jornadas Abiertas de Investigación” coordinadas por el Instituto de Investigaciones Socio- Económicas (IISE) de la Facultad de Ciencias Sociale

Seccion: NOTICIAS

Título: Estudiantes de la UNSJ elegidos para Becas del Mozarteum

Fecha: 14/03/2014

Descripción: Los jóvenes Lucas De Simone (guitarra) y Rodrigo Recio (flauta traversa) estudiantes del nivel universitario del Departamento de Música de la UNSJ han resultado ganadores de la beca Mozarteum Argentino 2013 – 2014, al igual que Federico Salas, que estudiaba profesorado de oboe también en la Es

Seccion: NOTICIAS

Título: Abren las Inscripciones para la Universidad de Adultos Mayores

Fecha: 14/03/2014

Descripción: La Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes, informa que se encuentran abiertas las inscripciones para todos los talleres que se dictan en la Universidad de Adultos Mayores “Por un Nuevo Proyecto de Vida”. Los interesados deben concurrir de 18

Seccion: AGENDA

Título: Inscripciones para el Curso de Capacitación de Lengua de Señas

Fecha: 13/03/2014

Descripción: La Facultad de Ingeniería abre un nuevo curso de Lengua de señas, con los objetivos de lograr difundir en el ambiente universitario el lenguaje de señas (LSA); promocionar la integración y comunicación con la comunidad oyente mediante LSA; dar a conocer a los interesados las características e

Seccion: AGENDA

Título: Comienza el curso no presencial para ingreso 2015 en la Facultad de Ingeniería

Fecha: 13/03/2014

Descripción: El martes 1 de abril comienza el ingreso no presencial ciclo 2015 en la Facultad de Ingeniería. El curso corresponde a la modalidad No Presencial o “a distancia”. Se realizará a través de la plataforma educativa de internet de la UNSJ, hasta septiembre de 2014. Para más información: Of

Seccion: NOTICIAS

Título: Prórroga en las inscripciones para los talleres de la Dirección de Cultura

Fecha: 13/03/2014

Descripción: La Dirección de Cultura, dependiente de la Secretaría de Extensión Universitaria de la UNSJ, informa que a partir de la 17 de marzo y hasta 27 de marzo se encuentran abiertas las inscripciones para los talleres de “Dibujo y Pintura”, “Taller de Tango Universitario” y “Teatro Universita

Seccion: NOTICIAS

Título: Comienza el Ciclo Lectivo 2014 en los Colegios de la UNSJ

Fecha: 12/03/2014

Descripción: La Escuela Industrial “Domingo F. Sarmiento” organiza el Acto Central de inicio del Ciclo Lectivo 2014 de los Institutos Preuniversitarios. El acto se realizará el viernes 14 de marzo, a las 9 hs., en el Hall del Edificio Central de la UNSJ con el Cambio de Banderas.

Seccion: NOTICIAS

Título: Llaman a concurso para ingresar en distintos agrupamientos en todo el país

Fecha: 12/03/2014

Descripción: La Defensoría General de la Nación dependiente del Ministerio Público de la Defensa convoca a examen para el ingreso en los agrupamientos “Técnico Jurídico”, “Técnico Administrativo” y de “Servicios Auxiliares” (arts. 6º, 7º, 8º y 38º del RJMPD), para actuar en las dependenc

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Título: Nueva convocatoria para el isologotipo del CoDeGra

Fecha: 11/03/2014

Descripción: El objetivo del concurso es el diseño de un isologo institucional inédito, que represente al Consejo de Graduados de la Universidad Nacional de San Juan, para su identificación interna y externa, en todos los medios y soportes que utilice para difusión de su identidad visual. Quienes deseen part