Seccion: NOTICIAS

Título: Presentación del 1° Congreso Latinoamericano de Diseño y 7° Encuentro DiSUR

Fecha: 31/07/2014

Descripción: El decano de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la UNSJ, invita a la presentación del 1° Congreso Latinoamericano de Diseño, 7° Encuentro DiSUR y la Expo FAUD 2014. El acto se realizará el próximo lunes 4 de agosto, a las 10.00 horas, en el Hall del Edificio Central de la UNSJ

Seccion: NOTICIAS

Título: Inicia la Diplomatura en Intervención Educativa y Diversidad en la Escuela Secundaria

Fecha: 31/07/2014

Descripción: La Secretaría de Extensión de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes de la UNSJ invitan a la presentación de la Carrera "Diplomatura en Intervención Educativa y Diversidad en la Escuela Secundaria", dependiente del Departamento de Estudios de Posgrado y el Centro de Graduados. La pre

Seccion: NOTICIAS

Título: II Curso de Interpretación para niños y jóvenes pianistas

Fecha: 30/07/2014

Descripción: El sábado 2 de agosto de llevará a cabo la segunda clase del II Curso de Interpretación para niños y jóvenes pianistas, dictado por la profesora Ana Inés Aguirre y organizado por Asociación Amigos de la Música, con la adhesión del Departamento de Música de la Facultad de Filosofía, Humani

Seccion: NOTICIAS

Título: Concierto de la Orquesta bajo la dirección del M° Jorge Oviedo

Fecha: 29/07/2014

Descripción: Este viernes 1 de agosto, a las 21:30, en el Auditorio Juan Victoria, la Orquesta Sinfónica de la Universidad Nacional de San Juan presenta un nuevo concierto: de Dimitri Shostakovich, Concierto Nº 1 para Violín y Orquesta, actuando como solista Alexander Zuzuk y de Robert Schumann, Sinfonía Nº

Seccion: NOTICIAS

Título: Convocatoria de proyectos de extensión universitaria y vinculación comunitaria

Fecha: 28/07/2014

Descripción: La Secretaría de Extensión de la UNSJ informa que se encuentra abierta la 22° Convocatoria de Proyectos de Extensión Universitaria y Vinculación Comunitaria “Universidad, Estado y Desarrollo 2014” de la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) dependiente del Ministerio de Educación

Seccion: AGENDA

Título: Curso de Posgrado “Formulación y evaluación de proyectos”

Fecha: 28/07/2014

Descripción: Del 15 de agosto al 06 de septiembre se realizará el Curso de Posgrado “Formulación y evaluación de proyectos”, a cargo de la CPN Sandra Gilda Martínez Illanes y la Mg Ing. María Eugenia Paz. El mismo se desarrollará en el aula de posgrado del Instituto de Investigaciones Hidráulicas.

Seccion: AGENDA

Título: Programa BEC.AR

Fecha: 28/07/2014

Descripción: La UNSJ promueve las becas del programa BEC.AR para profesionales graduados en áreas de ciencia, tecnología e innovación productiva de desarrollo prioritario para el país. Para Doctorandos: El Programa BEC.AR otorga becas de Estancias cortas de hasta 9 meses de duración para realizar capaci

Seccion: NOTICIAS

Título: Prórroga para el Concurso de proyectos de Ingeniería “Gral. Manuel N. Savio”

Fecha: 22/07/2014

Descripción: La convocatoria al “Concurso de Proyectos General Manuel Nicolás Savio”, organizado por la Secretaría de Ciencia, Tecnología y Producción (CTP) y la Secretaría de Estrategia y Asuntos Militares (SEAM) del Ministerio de Defensa de la Nación, se extenderá hasta el 4 de agosto de 2014. E

Seccion: NOTICIAS

Título: Programa “Experimenta e irradia tu Paz” en la FACSO

Fecha: 21/07/2014

Descripción: El Instituto de Investigaciones Administrativas y Contables de la Facultad de Ciencias Sociales junto a la Fundación Agua, Desarrollo y Ambiente informan sobre las actividades que se realizarán a partir del mes de agosto y en el marco del proyecto “Por una cultura de Paz”. Las mismas integran

Seccion: AGENDA

Título: Cursos para docentes universitarios y preuniversitarios

Fecha: 04/07/2014

Descripción: En el marco del Programa de Capacitación Gratuita para los Docentes de las Universidades Nacionales, la Secretaría Académica de la UNSJ y el gremio SUTENSIDUNSJ informan que se encuentra abierta la inscripción para el curso “Nuevos espacios, tiempo y agrupamientos en el contexto escolar desde